Depois dos 10 experimentos
Agora compare tudo.
O objetivo final não é decorar cores, mas explicar por que cada material exigiu um caminho diferente e por que emissão, combustão e incandescência não são a mesma coisa.
| Elemento | Fonte | Preparação principal | Cor/efeito | O que você aprendeu |
|---|---|---|---|---|
| K | Dissolução | |||
| Li | Lavagem + conversão | |||
| Sr | Extração + precipitação | |||
| Ca | Precipitação/conversão | |||
| Cu | Recristalização | |||
| B | Concentração/recristalização | |||
| Na | Dissolução direta | |||
| Mg | Mg²⁺ × Mg(s) | |||
| Fe | Incandescência | |||
| Al | Passivação |
Pergunta 1
Por que lavar SrCO₃ ajuda a revelar melhor a cor do Sr?
Pergunta 2
Por que o Na deve ser testado depois dos outros sais?
Pergunta 3
Qual diferença existe entre recristalizar H₃BO₃ e precipitar CaCO₃?
Pergunta 4
Por que Mg metálico branco não contradiz a ausência de cor diagnóstica do Mg²⁺?