Experimento 4 de 10 • Ca

Cálcio

Absorvedor de umidade com CaCl₂; giz de CaCO₃ como alternativa. Você realizará esta etapa como parte da sequência completa do projeto.

Vermelho-alaranjado / tijoloOnde encontrar: Supermercado, utilidades ou papelaria
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Simulação visual; a intensidade real varia.

O que este experimento ensina

O giz e o absorvedor chegam ao mesmo destino por rotas diferentes: CaCl₂ em solução.

Ca²⁺ + CO₃²⁻ → CaCO₃↓ | CaCO₃ + 2 HCl → CaCl₂ + H₂O + CO₂↑
Materiais

O que você vai usar

ItemQuantidade/observação
Óculos de proteção1 — usar durante toda a prática
Jaleco1 — fechado durante a atividade
Luvas de nitrilausar nas etapas de preparo químico quando indicado; trocar se contaminadas
Calçado fechadoobrigatório
CaCl₂ de absorvedor5–10 g
ou giz confirmado como CaCO₃2–5 g
Água deionizada40–60 mL
Solução de carbonato de amônio E503(i)opcional, para purificação
HCl 1,0 Mpequena alíquota
Algodão hidrófilo2 pequenos tufos, opcional
Álcool etílico 92,8° INPM ou isopropílico ≥90%2–4 mL, opcional
Procedimento

Passo a passo

Leia a composição

Se o absorvedor for CaCl₂ simples, talvez baste dissolver e filtrar.

Para purificar, precipite CaCO₃

Adicione carbonato de amônio gradualmente.

Filtre e lave

Guarde o sólido e lave três vezes.

Regere CaCl₂

Adicione HCl aos poucos; haverá CO₂.

Teste a chama

Observe o vermelho-alaranjado.

Se usar giz

Você pode começar diretamente pela reação CaCO₃ + HCl.

Escolha do método de chama

Faça primeiro o teste pela alça de nicromo. Se a solução aquosa for difícil de visualizar, repita com algodão hidrófilo + solução + pequena quantidade de álcool, seguindo exatamente a página Métodos de chama. Nunca adicione álcool a algodão aceso, quente ou fumegante.

Ca
Entenda a luz

Energia entra. Luz sai.

A chama fornece energia. Algumas espécies ficam excitadas por um instante e, ao perder energia, podem emitir fótons. A animação é uma analogia didática, não um modelo de órbitas reais.

O que você observa

Vermelho-alaranjado / tijolo

Referência visual

região vermelho‑alaranjada

Registre

Aspecto inicial; mudanças durante a preparação; precipitado/filtrado; bolhas; cor/efeito; dificuldade de visualização; possíveis interferentes.

Explique

Não escreva apenas “deu certo”. Relacione o resultado com solubilidade, purificação, emissão, combustão, passivação ou área superficial.